D'où vient l'argent ? Les créditistes le savent. Mais il faut que la question soit dans toutes les bouches ; il faut qu'elle dingue et redingue les oreilles de ceux qui assument la fonction de diriger ou d'instruire les autres.
Créditistes qui avez des enfants à l'Université, dans quelque école commerciale, ou même à l'école primaire, dites-leur de poser la question à leur professeur et de vous apporter la réponse :
"Où commence l'argent ?
"Où a commencé tout l'argent ajouté au Canada depuis septembre 1939 ? (Puisqu'on n'en avait pas assez pour solder les simples activités de paix, il a bien fallu en ajouter pour payer 1,300,000 hommes au service de la guerre.)
"Quand est-ce que l'argent du pays est augmenté d'un dollar ? Où ? Par qui ? Comment ? Pourquoi ?"
Allez-y, les enfants ; allez-y, jeunes gens : posez la question à ceux qui sont payés pour vous instruire.